四川省2022-2024年職業(yè)教育人才培養(yǎng)和教育教學(xué)改革研究項目遂寧市船山職業(yè)技術(shù)學(xué)?！短摂M現(xiàn)實技術(shù)在職業(yè)院校教育教學(xué)中的應(yīng)用研究》《新時代職業(yè)教育“雙師型”教師隊伍建設(shè)模式和路徑研究》近日在上善樓三樓會議室隆重舉行項目開題論證會。四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委委員、組織部部長廖策全，四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委委員、發(fā)展規(guī)劃處處長劉進，四川省大英縣職業(yè)技術(shù)學(xué)院工會主席、正高級講師彭宇福，遂寧市職業(yè)教育與成人教育常務(wù)秘書長林世友，遂寧市職業(yè)教育與成人教育常務(wù)副秘書長蔣銳蒞臨學(xué)校指導(dǎo)教改項目開題工作，教改項目組全體老師參加了開題論證會。

本次開題論證會由譚文富副校長主持。會上，譚校長對蒞臨的專家依次進行介紹并表示熱烈歡迎，同時對本次開題論證會的流程進行解讀。接著學(xué)校常務(wù)副校長陳兵做開題會致辭，陳校長對專家組的到來表示感謝，感謝他們在百忙之中抽出時間對學(xué)校教改項目各申報團隊做出殷切指導(dǎo)。同時，陳校長表示，教改項目旨在全面提高教育質(zhì)量和管理效能，這正是學(xué)校一直遵循的方向和努力的目標，學(xué)校將從教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式等方面進行改革，堅持重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨和國家的教育方針，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才為宗旨，做好教改項目，讓每一位教師都有收獲、每一位學(xué)生都能受益。

本次項目開題分兩組同時進行。在蔣銳副秘書長代表遂寧市教育和體育局宣讀了立項通知后，各項目組分別進行開題報告。項目主研人員分別從如何確立項目選題、項目研究的背景和意義、研究的內(nèi)容與目標、研究思路與方法與預(yù)期研究成效等方面進行詳細陳述。專家組認真聽取了項目開題報告陳述，對項目組的前期工作以及項目研究的價值與意義給予了充分的肯定，認為研究方法恰當、研究成果多樣，同意項目開題。同時，專家組就項目研究核心概念界定、研究目標、研究內(nèi)容等進行指導(dǎo)，從不同角度提出了建議，為項目組后期研究明晰了思路。參會教師收獲頗豐。

 學(xué)校將以項目實施為契機，提升教學(xué)研究和教學(xué)改革能力，發(fā)揮好研究成果的效能和輻射引領(lǐng)作用，實現(xiàn)資源利用率最大化，讓更多中青年教師在教改項目中快速的成長，從而促進學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。